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本文来源:http://www.dmincwv.com  发布日期:2018-11-20 浏览数:395


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坚忍不拔的创新意志。著名数学家华罗庚就说过:“根据我自己的体会,所谓天才就是坚持不懈地努力。”创新的道路遍布荆棘,只有磨砺坚定的意志,始终对自己充满自信并善于控制自己,才能克服急功近利、急于求成的浮躁心态,才能在创新的过程中面对种种失败的可能性和意想不到的重重艰难险阻,仍然保持“板凳需坐十年冷”的淡定和执着。

  突如其来的强烈地震,使青海省玉树藏族自治州玉树县遭受重大人员伤亡和财产损失。在党中央、国务院、中央军委坚强领导下,一场气壮山河的抗震救灾斗争在青藏高原腹地打响。  在抗震救灾的关键时刻,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛18日来到玉树地震灾区,视察灾情,看望慰问受灾群众和救援人员,实地了解救灾工作面临的突出困难,指导解决影响救灾工作进展的瓶颈问题。

众多青年志愿者,不用单位号召和组织,只是听到了废墟中残存生命的召唤,听到灵魂深处的呐喊,他们义无反顾,通过网上论坛等联络方式,扔了钟爱的工作、关了苦心经营的企业,携手奔赴灾区,参加灾区救援、受灾群众安置、灾后重建等一系列工作。为了不消耗灾区资源,他们自带帐篷、自带食物,静悄悄地把巨大的物质与心理支持奉献给灾区,在共和国的历史上,首次亮相了一个数目庞大、能量无穷的民间志愿者大军形象。谁说他们“冷漠”和“自私”?

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一方面,学校承担“863计划”项目数从九五期间的21项到“十五”期间的88项,经费从80万到1亿元,实现了飞跃式发展。“十一五”以来承担国家三大科技计划项目数位居涉海单位之首:主持“863计划”项目总经费2亿元,主持863计划专题课题72项,其中国家863计划重大专项1项,项目经费约6000万元,创学校单项科研项目经费历史之最;国家自然科学基金连续5年在所有学部获资助,2007年获资助71项,经费约3000万元,位列全国第17位;主持国家重大基础发展规划(973)项目4项。2008年实到科技经费增加到2.7亿元,比“九五”初期的1996年(1734万元)增加14.6倍,比“八五”初期的1991年(781万元)增加了33.6倍,师均科技经费多年居教育部直属综合性高校前列。

“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”这是梅贻琦在1931年就职清华大学校长时说的话。如今这句话常常被我们用来批评高校建设只顾硬件不重教学、师资的毛病。我在读胡文辉的新著《现代学林点将录》之时,看到他所评点的那一个个如雷贯耳的名字,想到了梅先生的这句话,联想到当下大师凋零的现状,不由得一阵伤感涌上心头。

为师者的自重,对学术的尊重,对教育事业的崇高责任感和使命感,必将感发人们对教师的敬重。

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这样的担忧并非多余。多年抨击行政化、力主去行政化的朱清时委员遭遇的尴尬,就是现成的例子。在出任没有级别的南方科技大学校长之后,他遇到了一系列麻烦:任命文件迟迟拿不到,没有文件学校就没法“开户”,就没法招揽人才,这都是以前在副部级大学里从未遇到的。至于他个人,出差使用机场贵宾室需要自己付钱了,连开会、吃饭安排座位都成了问题。

又如,上月在广东汕头,3名“不作为”的政协委员被点名要求辞去委员职务,并公之于众:三人因多次未请假缺席全体会议,汕头市政协十一届常委会第十次会议通过表决,一致同意要求三人辞职。此举引起相当震动,结果今年的政协会议开幕当天,出席率达到94.7。在3月2日举行的全国政协十一届二次会议新闻发布会上,发言人赵启正表示,一些地方政协为了保证政协委员们的出席,或者说是请政协委员不要辜负大家对他们的信任,而采取的一些措施,“我觉得很好”。

去年我校举办第二届“读书节”活动,我触景生情,写了一首小诗:我不愿做一支蜡烛/努力释放/当火焰烧尽/黑暗便是我生命的归宿。/我不愿做一颗露珠/可爱晶莹/当太阳升起/消失便是我演出的结束。/我愿意做一棵小树/四季无香/却饱吸雨露/成长就是我青春在跳舞。/我愿意做一本书/不染俗尘/却心有灵犀/博学就是我理想在征途!

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的确,如果学校不在教师队伍的师德师风建设和业务素质提高上出实招、下功夫,努力促进教师的专业成长,就不会保持原有品牌学校的“含金量”,结果是合并后硬件上去了,人均教育资源下来了,只会撑了面子,伤了里子。

评价:这是一个具有挑战性的问题。B答案坦诚接受处罚;C答案企图逃避责任,但是如果损失重大,B无法承担,C也逃脱不了;A则认为自己不会出现这种情况,是一种不切实际的回避;D理智地提出分清责任,各负其责;E的态度较可取,先尽力挽回损失,表现出较强的责任心。

全国公安机关按照公安部的部署,进一步加强与教育行政部门的配合,认真贯彻落实维护校园及周边治安秩序的有关措施,有力维护了校园治安秩序,保障了广大师生的人身财产安全。新选派法制副校长或法制辅导员1万多名,向校园新派驻保安员9325名,深入校园进行消防检查46万多次,并在学校及周边增设了一批治安岗亭和交通、消防安全设施;全国中小学发生的侵犯人身财产权利案件比2007年同期下降13%。经过不懈努力,全国校园及周边治安秩序持续好转,安全防范能力进一步提高,师生和家长的安全感进一步增强。

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其实,这也都是无奈之举。作为一名老师,平日工作已经非常繁忙,讲课、备课、批改作业、关心学生的思想和生活、与家长沟通等等,耗费的精力已经很多,工作之余还要为补习班上课,真的很累,而且大多数老师并不像有人想象的那样有高额的补习费拿,仅仅是规定的一点微薄的加班费。作为学生,日常学习负担本来就很重,难得的一点休息时间还要用来补习,心里难免有怨气,加上长时间的疲劳运转,效果根本就不好。作为家长,看着孩子每天这么累其实很心疼,恨不得让孩子不要上学好好休息一阵,可是,大家都在补课,如果自家孩子不补,一步跟不上步步跟不上,谁也不希望自己的孩子输在起跑线上,只能被迫送孩子去补习。学校也很难办。补课——有不愿意补的家长提反对意见,学生和老师也叫苦不迭;不补——孩子们的成绩达不到预期的标准,容易被其他补课的学校落下。说到底,还是制度的因素,高考指挥棒方向不变,应试教育制度不变,就无法做到真正减负。

 

 
 
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