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本文来源:http://www.dmincwv.com  发布日期:2018-08-22 浏览数:1375


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免考对象  一、国家承认学历的各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业,均可按规定免考已学过且考试成绩合格的部分课程。  二、报考同一学历层次第二专业的免考  专科以上毕业生报考自学考试专科(段)专业,或本科及以上毕业生报考自学考试本科(段)专业,可免考已学过且考试成绩合格的名称和要求相同(或较低)的课程。其中非自学考试毕业生报考相近专业的,免考课程不超过一半。  三、报考高一学历层次专业的免考  专科毕业生报考自学考试本科(段)专业(即专升本),可免考已学过且成绩合格的公共政治课(同类课程可互相代替,如“中国革命史”可代替“毛泽东思想概论”)。其中自学考试专科毕业生还可以免考本、专科(段)中课程代号完全相同的课程。  四、部分专业毕业生可免考课程  专科及以上毕业生报考自学考试本科(段)或专科(段)专业,可免考本、专科(段)中以原学专业基础知识所组成的课程,如数学专业毕业生可免考“高等数学”、“线性代数”等数学类课程;英语专业毕业生可免考非英语类专业的公共英语等课程;物理专业毕业生可免考“物理”或“普通物理”等课程;计算机类专业毕业生可免考非计算机类专业的“计算机应用基础”、“管理系统中计算机应用”、“计算机软件基础”等课程,中文类专业毕业生可免考中文类专业的“大学语文”、“应用文写作”等中文类课程。  免考课程  获得有关证书者可免考如下相应课程:  1.获得全国公共英语等级考试三级及以上证书(或笔试部分成绩合格),或大学英语四级及以上证书者,可免考非英语类专业本、专科(段)中的公共英语课程。  2.获得全国公共英语等级考试二级及以上证书(或笔试部分成绩合格)者,可免考非英语类专业专科(段)中的公共英语课程。  3.获得全国计算机等级考试一级(含一级B)及以上证书者,或获得全国NIT《计算机操作基础(windows95)》模块及其他任一模块者(共两个模块),可免考非计算机类专业的本、专科(段)中的“计算机应用基础”课程。  4.获得全国计算机等级考试二级以上证书者,或获得全国NIT《管理系统中信息技术的应用》模块证书者可免考非计算机类专业的“管理系统中计算机应用”等课程。  5.获得全国NIT《计算机操作基础windows95》》和《文字处理(word97)》两个模块证书者可免考计算机信息管理专业(专科段)的“计算机应用技术”课程。  6.经劳动行政部门考核获得中级及以上职业资格证书者,可免考农村自考实验区中相应专业的综合实践技能考核。  免考申请程序  要求免考部分课程的考生,应在规定的报名时间内向所在的市、县(区)自学考试办公室(以下简称考办)提出申请,填写《课程免考申请表》一份,并提供下列材料:  1.原毕业学校或自考毕业证原件及复印件一份。当年普通高校的应届本科或专科毕业生(最后一学年)可提供学校教务处证明(原件一份)。  2.原毕业学校的学籍卡复印件一份,并加盖学校教务处公章(红印);或者将本人人事档案中的学籍卡复印一份,并加盖本人人事关系主管单位的组织、人事部门的公章(红印)。学籍卡应含有每学期所学的课程、学分、学时、考试类型、考试成绩等内容。  自学考试毕业生只需提供本人《毕业生登记表》中成绩栏部分的复印件一份即可。  《中国教育报》2006年3月29日第7版

汉口某区教育局负责人称,“按规定,网招生不能组织文化考试,但可组织面试,以此鼓励高中招收‘有特长’的初中毕业生。”但是,若仅以竞赛证书或“做竞赛题”来衡量考生,易引向“竞赛应试”的误区,忽视更多优秀孩子在其他更多方面的“闪光点”,背离自主招生政策的初衷。(金育)

根据有关规定,中等职业学校毕业生在校期间获广东省中等职业学校技能大赛一等奖和获全国职业院校技能大赛一、二、三等奖者,可免试进入省内高职院校相应专业就读;获广东省中等职业学校技能大赛二等奖者,在省内高职院校录取时,可在考生统考成绩总分的基础上增加20分投档;获广东省中等职业学校技能大赛三等奖者,在省内高职院校录取时,可在考生统考成绩总分的基础上增加10分投档;获广东省中等职业学校技能大赛优秀奖者,在省内高职院校录取时,同等条件者,可由学校优先录取。

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杨勇将来的工作,一方面是在创业园推广民泰银行的业务,另一方面则是为园内的创业青年提供贷款咨询等服务。以后,杨勇将成为创业园中即将成立的小额贷款公司的员工。

高考制度是失败的!全国人大代表、宁波大学外语学院院长。他提出建议,希望2010年取消高考,代之以一套考察学生综合素质的办法,并把招生权切实地还给学校。(搞录网易访谈)

专业设置上,院系调整前不设专业。院系调整后,根据国家建设需要,按照苏联工科大学教育模式按系设专业,由按系招生改为按专业招生,“这一变化实质上是按学科分类招生改为按工程对象或产品对象招生,是属于根本性的培养目标的变化”。1952年8月,清华设8个系22个专业、15个专修科,1956年暑假后,全校设8个系28个专业。这一转变使人才培养纳入了国家计划的轨道,为经济建设和社会发展输送了急需的人才。然而过分强调专业教育在一定程度上削弱了基础理论,某些专业面过窄。

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“有些家长平常很忙,没有时间关心孩子的学习,只是在教师节、春节的时候给老师送礼物,希望能够借此和老师沟通感情,其实我们最喜欢的方式是家长能配合老师,一起监督孩子,关心孩子。”李老师说,要想提高成绩,一个月给老师打一次电话了解情况,孩子有问题时能及时出现,家长会上多和老师交流,比送什么礼物都强。为此,李老师举了一个例子:这20多年来,让她印象最深刻的礼物是一本工工整整的错题本。李老师喜欢要求学生把自己做错的题目记录在一个本子上,称为错题本,但是很少有学生能坚持下来。一年教师节,一名家长拿出了一本二十几页的错题本、一份统计结果和一张贺卡。“这份统计结果是每次考试完以后,家长监督孩子记下错题,并计算孩子再次做错题的比例。贺卡上写着,感谢老师一次次批改作业、试卷,我们会全力配合您的工作。”李老师说,这正是我们需要的理解和支持!

10年前,1997年9月,“依法治国”作为治国基本方略,在党的十五大报告中闪亮登场。这不仅是一个与时俱进的执政党的选择,也是中国人民的选择,当然,更是历史的选择。这个民主法治建设的里程碑树立之后的日子里,一个真正的法治时代渐行渐近……

北京日报讯(记者袁京)基层工作经历今后将成为公务员考录的必要“门槛”。记者昨天(18日)从北京市人力资源和社会保障局获悉,今年起将加大从基层考录公务员的力度,北京市和区县党政机关招录的公务员,具有两年以上基层工作经历者将占八成;明年,除特殊职位外,市和区县党政机关公务员要全部从有基层工作经历的人员中考录。这也就是说,刚出校门的应届毕业生参加公务员考试只能报考乡镇街道等职位。

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今年4月,到肯尼亚进行国事访问的中国国家主席胡锦涛亲切会见内罗毕大学孔子学院师生,在全校乃至非洲全境掀起新一轮的汉语热。目前,内罗毕大学孔子学院不仅成立了汉语角、汉语剧社、汉语俱乐部,还在筹建汉学研究中心。

要建好四、六级这座高楼大厦就得打好地基,这地基就是词汇的积累。但对许多学生来说,词汇的记忆一直是个老大难的问题。尤其在初期,不免觉得背单词枯燥无趣,有些单词费时很多,效果却不理想,认真记了但很快就忘记,我觉得这些挫折都是很正常的,不必气馁。

新华网济南8月10日专电(记者董振国)为防止高考招生中出现乱收费行为,山东教育厅近日作出严格规定,要求各地、各学校不得擅自设立教育收费项目,严禁收取入学保证金等行为,发现一起,严肃查处一起。

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“我们走了之后,他们怎么办?”这是服务东汽中学的志愿者付洋常常想到的问题,有时,她还会因想到离开而流下眼泪。

 

 
 
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