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本文来源:http://www.dmincwv.com  发布日期:2018-11-20 浏览数:1781


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三、促进教育公平。一是加大资助工作力度。在继续做好义务教育和普通高中贫困生资助工作的基础上,进一步完善资助政策体系,扩大资助工作覆盖面。二是积极推进教育信息化建设。建设数字化教学资源库和公共服务平台,健全市、县、校三级信息化管理机构,配合义务教育学校标准化建设,积极推进校园网建设,逐步建成覆盖各级各类学校的教育信息化基础环境,实现优质教育资源共享。三是认真解决教育热点问题。积极推进教育收费、招生考试等“阳光工程”建设,进一步巩固政务校务公开工作成果,加强“校风、学风、教风”建设和干部队伍作风建设,完善教育督导制度和监督问责机制,不断提高依法治教工作水平。(平顶山市教育局局长邱红标)

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一、学习十二年,高中毕业后,通过正式高考进入:1、重点大学(国家211工程院校)四年制本科,至少修满1学期;普通大学四年制本科,至少修满3个学期,可以取得直接德国入学资格;2、普通大学四年制本科,至少修满1个学期,必须读一年预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格方可入学。3、三年制高等专科学校(即“大专”)毕业后,必须读预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格方可入学。

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